《在美术馆遇见爱因斯坦:艺术与科学的20次碰撞》
【英】伊恩·布拉奇福德;【英】蒂莉·布莱思
▷序言:https://shimo.im/docs/913JMgQb7xiZeaAE/
纵观历史,艺术家和科学家一样,都被好奇心和探索内心与外部世界的渴望所驱动。他们一直想要理解他们的周遭所见和内心所感,为此,他们会观察、记录和改造。有时他们会密切合作,从彼此的实践中汲取灵感。他们从不同的视角,带着不同的目标,通过不同的方式来想象世界、与世界互动——这些视角或许是互补的,但由于彼此受到不同的主客观因素影响,又充满了冲突甚至是分歧。
本书思考了从18世纪中叶到21世纪初的两个半世纪里,这种关系是如何演化和自我表达的。本书探究了科学和技术的独创性如何被融入艺术表达之中,以及创造性的实践如何反过来又刺激了科学和技术的创新。当艺术家借鉴科学时,他们都做了哪些事情?他们是局限于隐喻和类比,和科学仅有着松散的联系,还是也能为科学家提供可研究的想法和主题?科学家是否会接受这些建议?是否能有效地利用艺术手法来帮助自己理解世界?这两个学科之间的合作可能有时略显隐晦,但也可能是强有力的。
——「序言」
#IMAGINAIRE
霍克尼利用宝丽来技术涉足摄影领域,这让他开始了与兰德类似的探索,研究人类的观看方式,并试图在他的艺术作品中予以重现。霍克尼当时说:“我觉得我从来没有像过去几个月那样如此认真地思考过视觉,以及我们观看事物的方式。通过创作这些拼贴画……我意识到在观看的过程中需要进行多少思考——对眼睛传递给我们大脑的无尽细节进行排序和再排序。”
即显摄影的故事展示了艺术家和科学家之间的密切合作与对话。霍克尼和兰德都认识到个人视角对我们解读场景的重要性,并且都欣然接受了新技术及其带来的机遇。通过兰德在宝丽来公司主持研发的技术,两人都着魔似的对摄影和视觉进行了研究和实验,挑战了自己和他人的观念。通过使用这种技术,霍克尼放弃了呈现单一“真相”的艺术主张,转而采用多种动态视角,呈现丰富多样的含义。
埃德温·兰德用他的“蒙德里安”色彩实验来研究色彩感知。(p1)
霍克尼创作宝丽来合成照片的过程,促使他开始研究摄影能如何更好地体现人类的感知。(p2)